JATENGONLINE, WONOGIRI – Dalam melaksanakan proses Program Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN – PPM) yang dilaksanakan oleh Kelompok 74 UNISRI Tahun 2024 yang berlokasi di Kelurahan Kasihan, Kecamatan Ngadirojo, Kabupaten Wonogiri. Serta dibimbing oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Lamidi, S.E., M.Si.
Salah satu mahasiswa KKN UNISRI sebagai pelaksana dari program yang telah terlaksana ini bernama Kasilda Helga Erlinda Putri dengan Program kerja yang mengangkat “Sosialisasi dan Pengarahan Terkait Pentingnya Melatih Manajemen Waktu Pada Siswa Sekolah Dasar”. Tujuan dari program kerja ini adalah untuk memberi pengertian dan penyuluhan terhadap pentingnya manajemen waktu dalam kehidupan sehari-hari agar jadwal kegiatan kita selalu tertata yang mana target dari kegiatan ini adalah siswa kelas 4,5 dan 6 di SDN 1 Kasihan.
Penyuluhan ini telah dilaksanakan pada Kamis, 01 Agustus 2024. Kegiatan kali ini telah mendapatkan izin dari Kepala Desa, Kepala Sekolah, Guru dan Karyawan dan juga semua anak – anak SDN 01 Kasihan menyambut dengan ramah, sopan dan aktif yang sangat luar biasa sehingga kegiatan ini dapat berjalan dengan lancar hingga akhir kegiatan secara menyenangkan.
Hasil yang dapat diperoleh dari pelaksanaan program kerja yang telah disampaikan di SDN 01 Kasihan ini yaitu Dapat meningkatkan pemahaman terhadap siswa sekolah dasar tentang pentingnya manajemen waktu untuk kehidupan sehari hari, Memberi bekal untuk siswa sekolah dasar terkait bagaimana cara memanajemen waktu yang efektif dan efisien, Membangun kreatifitas siswa dalam membuat jadwal kegiatan sehari hari, Membantu siswa membangun karakter dan mencapai tujuan mereka melalui pelatihan manajemen waktu yang mempunyai beberapa urutan, yaitu dimulai dengan melihat video animasi tentang manajemen waktu dan dilanjut dengan pemaparan materi tentang pengertian manajemen waktu, apa saja yang harus dilakukan dalam memanajemen waktu dan apa pentingnya manajemen waktu.
Kemudian siswa SDN 01 Kasihan bermain game tentang manajemen waktu, dimana game tersebut berisi tentang bagaimana para siswa mengatur dan mengurutkan jadwal kegiatan mereka sehari-hari dari awal bangun pagi hingga malam, hal itu dapat membantu para siswa dalam mengenalkan teknik manajemen waktu yang baik dan benar untuk kedepannya.
Setelah kegiatan program kerja ini sukses dilakukan, diharapkan seluruh siswa dapat mengerti cara membagi atau memanajemen wkatu dan dapat memprioritaskan mana yang harus dilakukan terlebih dahulu dan mana yang dapat ditunda.
Selain itu, siswa dapat menggunakan teknik “manajemen waktu” ini untuk mencapai tujuan mereka secara tepat waktu dan dapat belajar mengevakuasi hasil manajemen waktu mereka terhadap kegiatan sehari hari yang telah mereka lakukan saat itu. (*/ian)